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    学前教育原理

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    试题序号

    （ ）的主要观点是：教育起源于儿童对成人的一种无意识模仿。

    • A、心理起源说
    • B、劳动起源说
    • C、神话起源说
    • D、生物起源说
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    蒙台梭利提出儿童对细微事物感兴趣的敏感期是在（ ）。

    • A、0-6岁
    • B、3-5岁
    • C、1.5-4岁
    • D、2-4岁

    简述幼儿园针对幼小衔接需要开展的工作。

    通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的（ ）。

    • A、诊断功能
    • B、鉴定功能
    • C、改进功能
    • D、导向功能
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